[1]
Villalobos Ramírez, S. 2021. Modelo EBAP: Caracterización y evolución de los enfoques de alfabetización visual de la Etapa Básica de Artes Plásticas: 1985-2017. ESCENA. Revista de las artes. 81, 2 (dic. 2021), 91–125. DOI:https://doi.org/10.15517/es.v81i2.49481.