Quesada Aguilar, Marco. «La Pertinencia Del Currículo En La Enseñanza Y El Aprendizaje De Las Prácticas Musicales Académicas En La Educación Superior Costarricense. La Escuela De Artes Musicales De La Universidad De Costa Rica (1971-1991»). ESCENA. Revista de las artes 74, no. 1 (1): 57-74. Accedido noviembre 28, 2021. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/escena/article/view/17518.