Quesada Aguilar, Marco Antonio. «La Pertinencia Del currículo En La enseñanza Y El Aprendizaje De Las prácticas Musicales académicas En La educación Superior Costarricense. La Escuela De Artes Musicales De La Universidad De Costa Rica (1971-1991)». ESCENA. Revista de las artes 74, no. 1 (diciembre 11, 2014): 57–74. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/escena/article/view/17518.