Villalobos Ramírez S. Modelo EBAP: Caracterización y evolución de los enfoques de alfabetización visual de la Etapa Básica de Artes Plásticas: 1985-2017. Escena (San José, En línea) [Internet]. 17 de diciembre de 2021 [citado 4 de mayo de 2024];81(2):91-125. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/escena/article/view/49481