Collados Torres, L. y Nofuentes del Peral, V. 2021. La importancia del componente social en el aprendizaje idiomático: la percepción del alumnado en la adquisición del inglés desde un paradigma comunicativo. Revista Estudios. 42 (may 2021), 540–576. DOI:https://doi.org/10.15517/re.v0i42.47180.