Castillo-Cedeño, R. y Ramírez-Abrahams, P. 2022. Los procesos de formación de docente para la primera infancia desde la integración de la investigación a la práctica pedagógica durante la carrera Universitaria de Educación Preescolar y Primera Infancia. Revista Estudios. 45 (dic. 2022). DOI:https://doi.org/10.15517/re.v0i45.53353.