[1]
M. I. Vera-Muñoz, J. R. Moreno-Vera, B. C. Cruz, F. Seva-Cañizares, y C. Soriano-López, «El estigma de género y el síndrome del impostor en las profesoras en formación de Educación Primaria», Rev. estud., n.º 43, pp. 198–224, nov. 2021.