[1]
Hernández Cassiani, R.D. 2021. Pluralidad de conocimientos y diálogo epistemológico intercultural para el fortalecimiento de los saberes ancestrales. Segunda parte: Occidente y Arabia. Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica. 60, 158 (nov. 2021), 45–64. DOI:https://doi.org/10.15517/revfil.2021.49113.