Hernández Cassiani, R. D. (2023) «Pluralidad de conocimientos y diálogo epistemológico intercultural para el fortalecimiento de los saberes ancestrales. Primera parte: África, Latinoamérica, India, China y Japón», Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica, 60(156), pp. 59–77. doi: 10.15517/revfil.2021.46258.