[1]
Guillén Solano, P. 2012. De la gramática oracional a la gramática discursiva en el aula de español como lengua extranjera. Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica. 35, 2 (ago. 2012), 161–176. DOI:https://doi.org/10.15517/rfl.v35i2.1170.