Chen Sham, J. 2015. Profundidad y dualismo: El doble protocolo de lectura en <i>Meditaciones del Quijote</i>. Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica. 18, 1 (ago. 2015), 7–18. DOI:https://doi.org/10.15517/rfl.v18i1.20016.