HASBÚN HASBÚN, L. La hipótesis de la distribución sesgada como explicación a comportamientos lingüísticos de los aprendices del español como lengua extrajera. Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 235–246, 2000. DOI: 10.15517/rfl.v26i2.4529. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4529. Acesso em: 28 mar. 2024.