SERRATO PINEDA, L. La enseñanza de la expresión escrita a estudiantes universitarios bribris y cabécares: el caso de las discordancias. Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, [S. l.], v. 49, n. 1, p. e53255, 2023. DOI: 10.15517/rfl.v49i1.53255. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/53255. Acesso em: 26 abr. 2024.