Marín Cervantes, I. «Drilling and Color-Coding Systems: A Comparative Analysis of Two Pronunciation Techniques to Improve L2 Learners’ Production of the -(e)d Inflectional Ending». Revista De Filología Y Lingüística De La Universidad De Costa Rica, vol. 34, n.º 2, agosto de 2012, pp. 143-6, doi:10.15517/rfl.v34i2.1297.