López Jurado, Ana Ligia. «Estrategias Metacognitivas De comprensión De Lectura En El Aula De español Como Segunda Lengua O Lengua Extranjera». Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica 41, no. 1 (abril 18, 2016): 113–125. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/23743.