1.
Espinoza Pérez D, Quintanilla Espinoza A. El efecto de lectura digital en Edpuzzle para mejorar la lectura de información específica. RFL [Internet]. 1 de julio de 2024 [citado 7 de julio de 2024];50(2):e60196. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/60196