Fernández Loyo, L. M., García de Alba García, J. E., & Arias Merino, E. D. (2021). Pérdidas y ganancias de la docencia online implementada por la pandemia entre estudiantes de una Universidad para Personas Adultas Mayores en México. Anales En Gerontología, 13(13), 205-228. Recuperado de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gerontologia/article/view/49718