Buedo-GuiradoC. y Rubio RubioL. (2018) La innovación del proyecto gerontológico desde la educación social: efectos sobre bienestar psicológico y subjetivo de Personas Españolas Institucionalizadas, Anales en Gerontología, 10(10), pp. 36-55. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gerontologia/article/view/28023 (Accedido: 25mayo2020).