[1]
L. M. Fernández Loyo, J. E. García de Alba García, y E. D. Arias Merino, Pérdidas y ganancias de la docencia online implementada por la pandemia entre estudiantes de una Universidad para Personas Adultas Mayores en México, AG, vol. 13, n.º 13, pp. 205-228, dic. 2021.