La gestión anacrónica de los centros educativos en Costa Rica

  • Bayron Cortés Rodríguez Universidad de Costa Rica San José
Palabras clave: Sistema anacrónico de gestión, administración educativa, estrategias de gestión, crisis en la forma de gestión

Resumen

El presente artículo expone la necesidad de cambio en el sistema educativo actual de Costa Rica, el modelo de gestión tradicional frente a las nuevas estrategias de gestión. Para ello, se ha analizado la forma tradicional de administración de los centros educativos, con el propósito de conocer cómo se puede adaptar la gestión educativa a las exigencias de la sociedad del siglo XXI. El presente artículo se ha divido en cuatro áreas: a) Contextualización; b) Modelo anacrónico de la gestión de centros educativos; c) El sistema educativo costarricense; d) Propuesta de gestión.

Biografía del autor/a

Bayron Cortés Rodríguez, Universidad de Costa Rica San José
Master en Administración Educativa, Universidad de Costa Rica. Profesor de Posgrado en la Maestría en Administración Educativa, Universidad de Costa Rica. Licenciado en Educación General Básica I y II Ciclo, Universidad Católica de Costa Rica.

Citas

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Publicado
2016-07-01