Gestión de la Educación ISSN electrónico: 2215-2288

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Análisis de la incidencia en la aplicación de las normas reguladoras de la promoción y repitencia dentro del sistema educativo público costarricense en la gestión del Colegio Técnico Profesional de Limón
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Palabras clave

Education
education administration
regulatory standards
promotion
repetition
quality of education
dropout
Educación
administración de la educación
normas reguladoras
promoción
repitencia
calidad de la educación
deserción

Cómo citar

Jobson Vargas, M. (2012). Análisis de la incidencia en la aplicación de las normas reguladoras de la promoción y repitencia dentro del sistema educativo público costarricense en la gestión del Colegio Técnico Profesional de Limón. Gestión De La Educación, 2(2), 1–22. https://doi.org/10.15517/rge.v2i2.5868

Resumen

La autora hace un breve análisis acerca de la incidencia en la aplicación de las Normas Reguladoras de la Promoción y Repitencia dentro del Sistema Educativo Público Costarricense en la gestión del Colegio Técnico Profesional de Limón. Se plantea la importancia de la administración educativa y su utilización como el medio por el cual se permite la ejecución de dichas normas y las estrategias que se han llevado a cabo en dicha institución para la implementación de las normas brindando acceso a aquellos estudiantes que han desertado del sistema educativo y que con estas normas de promoción y repitencia vigentes pueden retomarlo.
https://doi.org/10.15517/rge.v2i2.5868
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