Sojo Zamora, M. 2015. Gestión de la implementación del Programa de Matemática y su incidencia en el desarrollo del proceso educativo de estudiantes de Tercer Ciclo. Gestión de la Educación. 6, 1 (dic. 2015), 121–153. DOI:https://doi.org/10.15517/rge.v1i1.22724.