OSSA CORNEJO, C. J.; CASTRO RUBILAR, F. I.; CASTAÑEDA DÍAZ, M. T.; CASTRO RUBILAR, J. I. Metacognición institucional para un aprendizaje organizacional participativo: Herramienta innovadora de gestión escolar. Gestión de la Educación, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 11–21, 2015. DOI: 10.15517/rge.v1i1.22718. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/article/view/22718. Acesso em: 22 nov. 2024.