CARMONA MENDOZA, R. Modelo de evaluación curricular aplicado por la gestión educativa enrelación con el programa del ciclo transición en los jardines de niños y niñas independientes del circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Cartago. Gestión de la Educación, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–21, 2013. DOI: 10.15517/rge.v3i1.10629. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/article/view/10629. Acesso em: 19 abr. 2025.