InterSedes

InterSedes ISSN Impreso: 1409-4746 ISSN electrónico: 2215-2458

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/oai

Número actual

Vol. 25 Núm. 51 (2024)

Publicado December 15, 2023

Volumen XXV, Número 51, Enero-Junio (2024)

Más

Convocatoria 53 y 54

Sede Guanacaste / Sede del Caribe / Sede Atlántico / Sede de Occidente / Sede Pacífico / Sede del Sur

Bienvenidos a InterSedes

Revista Electrónica de las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica

ISSN 2215-2458

Correo electrónico: intersedes@gmail.com | intersedes@ucr.ac.cr

Dirección electrónica: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes

URL OAI-PMH: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/oai

Presentación

InterSedes es una revista de la Universidad de Costa Rica especializada en estudios regionales cuyo fin es difundir el conocimiento científico y cultural que se produce en las sedes regionales. Se publica dos veces al año, eventualmente publica números especiales y también recibe colaboraciones de la comunidad nacional e internacional.

Artículos (sección arbitrada)

Paola Montero Sánchez

Perfil sociodemográfico de los estudiantes consolidados de las carreras de Ingeniería de la Sede del Pacífico 2017-2021

PDF HTML

Esteban Pérez López

Perspectivas de calidad en la Educación Superior de los países en vías de desarrollo

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.52652

PDF HTML

César Alberto Navas Brenes

La enseñanza y evaluación inductivas de la voz pasiva en inglés

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.54029

PDF HTML

Jose Daniel Baltodano Mayorga

El portafolio de evidencias como estrategia de aprendizaje en el curso de Filosofía del Derecho I

PDF HTML

Élida Vargas Barrantes

El aprendizaje invertido y la interacción en entornos virtuales sociales como metodología que propicia la investigación científica de estudiantes de undécimo grado

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.55568

PDF HTML

Jonnathan Salas Alvarado

El Trabajo Comunal Universitario en el contexto de la pandemia desde la óptica de los y las estudiantes de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.55423

PDF HTML

Blanca Sojo Mora

Razones de la participación de mujeres en actividades físicas

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.54805

PDF HTML

Natalia Carballo Murillo

Un aporte a los estudios de los hogares en Costa Rica

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.54224

PDF HTML

José Roberto Herrera Zúñiga

Culpa y mal en el bolchevismo. Un acercamiento desde las categorías hermenéuticas de Paul Ricoeur

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.52315

PDF HTML

Fredy Yesid Avila Niño, Rosalba Rivera Dueñas

Vigilancia virtual en Duitama, Boyacá: uso de las tecnologías para fortalecer el servicio de Policía

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.53641

PDF HTML

Douglas Hidalgo Cortés, Wilmar Ovares Villalobos, María Auxiliadora Zúñiga Amador

La rehabilitación ecológica mediante plantas arbustivas y herbáceas en el sector este del Cerro Espíritu Santo, Naranjo, Costa Rica.

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.54678

PDF HTML

Ensayo (sección arbitrada)

Andrés Solano-Fallas

Aproximación a la definición de religión en Constenla-Umaña, en sus libros y artículos compilatorios de textos indígenas:

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.54056

PDF HTML

Nota técnica (sección arbitrada)

Stephanie Paola Montero Méndez, Luis Enrique Marín Vargas, Esteban Francisco Ibarra Vargas, Diego Armando Retana Alvarado

Plan estratégico de comunicación: experiencia de la Carrera de Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.53068

PDF HTML

Revisión bibliográfica (sección arbitrada)

Randall Esteban Blanco Navarro , Manuel Antonio Navarro Godínez, Milady Liseth Esquivel Ibarra

Principios andragógicos y aprendices adultos en la enseñanza del inglés con propósitos específicos (IPE)

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.54709

PDF HTML

Obras literarias o artísticas (sección no arbitrada)

Leonel Rodríguez Cambronero

1-19

Estefanía: troncos y melodías de muchas mujeres

https://doi.org/10.15517/isucr.v25i51.57549

PDF HTML

Ver todos los números