QUESADA MONGE, A. C. Estrategia evaluativa de los aprendizajes a distancia y por Internet (Campus Virtual): una experiencia desde un Curso de la Carrera de Trabajo Social, Sede Occidente, Universidad de Costa Rica. InterSedes, [S. l.], v. 7, n. 12, 2011. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/936. Acesso em: 8 may. 2024.