Quiroga Castillo, Cecilia, Karin Sepúlveda Navarro, y Claudio Díaz Larenas. 2019. «Uso De La técnica Rompecabezas Para Promover La Habilidad De resolución De Problemas Y El Trabajo Colaborativo En Tareas De expresión Oral En inglés». Káñina 42 (3):319-44. https://doi.org/10.15517/rk.v42i3.36410.