C. Quiroga Castillo, K. Sepúlveda Navarro, y C. Díaz Larenas, «Uso de la técnica Rompecabezas para promover la habilidad de resolución de problemas y el trabajo colaborativo en tareas de expresión oral en inglés», RK, vol. 42, n.º 3, pp. 319–344, mar. 2019.