@article{Navone_Scancich_Zorzi_2013, title={Dados, palitos, pixels y bits: alternativas didácticas para explorar la metodología de Monte Carlo en un tono lúdico}, volume={20}, url={https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/matematica/article/view/11666}, DOI={10.15517/rmta.v20i2.11666}, abstractNote={<p>En este artículo se presentan estrategias didácticas en tono lúdico para explorar la metodología de Monte Carlo y se analizan las puestas en práctica realizadas en diversos escenarios educativos. Las propuestas elaboradas permiten poner en acción conceptos de probabilidad y estadística de un modo divertido y atrayente mediante la realización de “experimentos-juegos” cooperativos con objetos reales y virtuales. Cada estrategia está dirigida a profesores de escuelas secundarias y de institutos de formación docente, y también al ciclo básico de la Universidad, para que sea modificada, recreada y profundizada de acuerdo a las áreas específicas de aplicación.</p>}, number={2}, journal={Revista de Matemática: Teoría y Aplicaciones}, author={Navone, Hugo D. and Scancich, Miriam and Zorzi, Alejandra F.}, year={2013}, month={ago.}, pages={275–288} }