CASTILLO-ARIAS, I.; MARÍN-RAVENTÓS, G. Mathematical programming for measuring efficiency in educational sector. Revista de Matemática: Teoría y Aplicaciones, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 315–329, 2017. DOI: 10.15517/rmta.v24i2.29873. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/matematica/article/view/29873. Acesso em: 16 aug. 2024.