Bustamante, E. E., Santiago-Rodriguez, M. E., Ramer, J. D., Balbim, G. M., Mehta, T. G. y Frazier, S. L. (2019) «Physical activity and ADHD: evidence on development, transient and durable neurocognitive effects, and applications», Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 17(1), p. e34662. doi: 10.15517/pensarmov.v17i1.34662.