[1]
L. . Gámez-Calvo, V. Hernández-Beltrán, E. Bautista-Peraza, M. C. . Espada, L. F. Castelli Correia de Campos, y J. M. Gamonales, «Análisis de la danza como herramienta educativa para el alumnado con Síndrome de Down: revisión narrativa », PensarMov., vol. 21, n.º 2, p. e55048, oct. 2023.