Educación
119
Universidad de Costa Rica - Sede de Occidente
Revista Pensamiento Actual - Vol 23 - No. 40 2023
ISSN Impreso: 1409-0112 ISSN Electrónico 2215-3586
Período Junio-Noviembre 2023
DOI 10.15517/PA.V23I40.55283
119. - 132. Mynor Rodríguez Hernández - Melissa Fernández Ruiz
La actividad física como estrategia de mediación pedagógica en el aula escolar
Physical activity as a pedagogical mediation strategy in the school classroom
Mynor Rodríguez Hernández1
Universidad de Costa Rica, San Ramón, Costa Rica
mynor.rodriguez@ucr.ac.cr
https://orcid.org/0000-0002-7394-0146
Melissa Fernández Ruiz2
Universidad de Costa Rica, San Ramón, Costa Rica
melissaferu@gmail.com
https://orcid.org/0000-0002-9216-4661
Fecha de recibido: 14-10-21
Fecha de aceptación: 24-5-23
Resumen


-



-



-







Palabras clave: 

 



120 Revista Pensamiento Actual - Vol 23 - No. 40 2023 - Universidad de Costa Rica - Sede de Occidente
Abstract










-


-



Keywords
I. Introducción































    


et
al







121
Educación



et al
 



















et al



et al


et al








et al







et al.




 



    




necesario desarrollar estrategias metodológicas




et al







II. Metodología
2.1 Descripción
     




122 Revista Pensamiento Actual - Vol 23 - No. 40 2023 - Universidad de Costa Rica - Sede de Occidente



















2.2. Participantes
 
   

























programa: hora de moverse






2.3. Procedimientos







se procedió a obtener el permiso respectivo para













123
Educación
2.4. Instrumentos
2.4.1. Entrevista semiestructurada






et al


de vista de cada asesor sobre la importancia del















2.4.2. Observación no participante











2.4.3. Grupo focal







2.4.4. Análisis de la información
óó



et al








      

coincidencias a partir de diversas valoraciones







124 Revista Pensamiento Actual - Vol 23 - No. 40 2023 - Universidad de Costa Rica - Sede de Occidente
III. Discusn de los resultados




















3.1. Sobre peso y obesidad
































(Fonseca et al















Monge et al
      




125
Educación
3.2. Comportamiento sedentario e









et al. Datos























