Pensamiento Actual ISSN Impreso: 1409-0112 ISSN electrónico: 2215-3586

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Creando la calidad del sonido de tu estudiante: consideraciones de articulación, conducción armónica y comprensión auditiva en el Preludio y fuga BW 875 de Johann Sebastian Bach
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Palabras clave

Tone quality
Voicing
articulation
practice tools
Prelude and Fugue BWV 875
Calidad de tono
voicing
articulación
herramientas de práctica
Preludio y fuga BWV 875

Resumen

Enfrentarse a un nuevo trabajo musical exige una profunda reflexión sobre la técnica, el entrenamiento del oído y el estilo musical. Además, como profesores de música, es importante contar con las herramientas para explicar el concepto de calidad del sonido a nuestros alumnos. Este artículo propone un caso de estudio de consideraciones de articulación, conducción armónica y comprensión auditiva en el Preludio y Fuga BW 875 de Johann Sebastian Bach. Una revisión de la literatura y una ejecución de la obra fueron revisadas y documentadas para establecer pautas prácticas. Además, se sugieren algunas herramientas de estudio. Este trabajo puede ser utilizado por maestros y estudiantes como una ilustración para explorar una obra musical.
https://doi.org/10.15517/pa.v17i29.31589
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