CHAVARRÍA CHAVARRÍA, G. La lectura: un proceso para correlacionar los contenidos en la escuela primaria. Pensamiento Actual, [S. l.], v. 6, n. 7, 2006. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/6669. Acesso em: 19 oct. 2024.