Li Chan, E. (2014) «Expresión corporal: una metodología didáctica que fortalece la integralidad de los estudiantes de inglés», Pensamiento Actual, 14(22), pp. 113–122. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/17783 (Accedido: 21diciembre2024).