Li Chan, Elisa. «Expresión Corporal: Una metodología didáctica Que Fortalece La Integralidad De Los Estudiantes De inglés». Pensamiento Actual 14, no. 22 (diciembre 18, 2014): 113–122. Accedido octubre 19, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/17783.