Araya Alpízar, Carlomagno, y Harlen Yadira Alpízar Rojas. «Diagnóstico Del Síndrome De Burnout En Docentes Universitarios Por Medio Del Modelo De Clases Latentes: Una aplicación Del Bootstrap paramétrico». Pensamiento Actual 18, no. 31 (diciembre 16, 2018): 24–34. Accedido octubre 19, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/35669.