Herrara Valenciano, Minor. «El “grupo Cerrado De Facebook” Como Estrategia didáctica Para La enseñanza De La Literatura Griega». Pensamiento Actual 22, no. 38 (junio 10, 2022). Accedido diciembre 18, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/51339.