Mesen-Hidalgo, Roberto. «Empoderando Al Alumnado Con Bajo Rendimiento Mediante La Praxis Apoyada En Las TIC: Una Experiencia De autorreflexión Sobre El Desarrollo Profesional». Pensamiento Actual 23, no. 40 (junio 26, 2023). Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/55189.