Do Rego Brito M. Estrategias didácticas para la enseñanza – aprendizaje del portugués como lengua extranjera: experiencias en el aula. PA [Internet]. 14 de diciembre de 2018 [citado 20 de noviembre de 2024];18(31):114-39. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/35641