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• Formación de pregrado profesional en fonoaudiología: una comparación entre Chile y Brasil

  Consuelo de los Angeles Vielma Sepúlveda, Daniela Francisca Guzmán Baquedano, Gabriela Ribeiro Schilling, Allessandra Fraga Da Ré, Eduardo Felipe Córdova Figueroa, Maria Cristina de Almeida Freitas Cardoso (Autor/a)

  1-35

  2023-05-01

• Formación de pregrado profesional en fonoaudiología: una comparación entre Chile y Brasil

  Consuelo de los Angeles Vielma Sepúlveda, Daniela Francisca Guzmán Baquedano, Gabriela Ribeiro Schilling, Allessandra Fraga Da Ré, Eduardo Felipe Córdova Figueroa, Maria Cristina de Almeida Freitas Cardoso (Autor/a)

  1-35

  2023-05-01

• Concepciones formativas en programas de educación física en seis países de América Latina

  Sayonara Cunha de Paula, Amarílio Ferreira Neto, Mariana Sarni, Wagner dos Santos (Autor/a)

  1-34

  2023-01-01

• Concepciones formativas en programas de educación física en seis países de América Latina

  Sayonara Cunha de Paula, Amarílio Ferreira Neto, Mariana Sarni, Wagner dos Santos (Autor/a)

  1-34

  2023-01-01

• Articulación del Modelo del Conocimiento Especializado del Docente de Matemática (MTSK) y el Estudio de Clase (Lesson Study): Oportunidades para la formación del profesorado de Matemáticas

  Berny Salas-Solano, Gabriela Valverde-Soto (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Articulación del Modelo del Conocimiento Especializado del Docente de Matemática (MTSK) y el Estudio de Clase (Lesson Study): Oportunidades para la formación del profesorado de Matemáticas

  Berny Salas-Solano, Gabriela Valverde-Soto (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Estrategias de acompañamiento familiar en la educación preescolar durante el contexto mexicano de la pandemia

  Genis Yaisuri Jiménez Ramírez, Aída Cortes Flores, Myriam de Luna Jiménez (Autor/a)

  1-33

  2026-06-25

• Estrategias de acompañamiento familiar en la educación preescolar durante el contexto mexicano de la pandemia

  Genis Yaisuri Jiménez Ramírez, Aída Cortes Flores, Myriam de Luna Jiménez (Autor/a)

  1-33

  2026-06-25

• Abandono y permanencia estudiantil en universidades de Latinoamérica y el Caribe: Una revisión sistemática mixta

  Nicolás Chiarino, Carolina Rodríguez Enríquez, Karina Curione, Alina Machado, Micaela Bonilla, Laura Aspirot, Lucía Garófalo, Bruna Olveira (Autor/a)

  1-37

  2024-05-01

• Abandono y permanencia estudiantil en universidades de Latinoamérica y el Caribe: Una revisión sistemática mixta

  Nicolás Chiarino, Carolina Rodríguez Enríquez, Karina Curione, Alina Machado, Micaela Bonilla, Laura Aspirot, Lucía Garófalo, Bruna Olveira (Autor/a)

  1-37

  2024-05-01

• Significados y perspectivas en modelización matemática de un cuerpo docente formador en Enseñanza de la Matemática de una universidad pública costarricense

  Jesennia Chavarría-Vásquez, Ronny Gamboa Araya (Autor/a)

  1-27

  2024-01-01

• Significados y perspectivas en modelización matemática de un cuerpo docente formador en Enseñanza de la Matemática de una universidad pública costarricense

  Jesennia Chavarría-Vásquez, Ronny Gamboa Araya (Autor/a)

  1-27

  2024-01-01

• Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académico y la motivación escolar en estudiantes de primaria

  Georgina Ordoñez Luna, Blanca Ivet Chávez Soto (Autor/a)

  1-24

  2024-05-01

• Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académico y la motivación escolar en estudiantes de primaria

  Georgina Ordoñez Luna, Blanca Ivet Chávez Soto (Autor/a)

  1-24

  2024-05-01

• [Traducción al español] La desvalorización de las licenciaturas en la educación superior brasileña: un análisis de la planificación estratégica de los Institutos Federales

  Roberta dos Reis Neuhold, Márcio Rogério Olivato Pozzer, David Cristopher Pellejero (Autor/a)

  1-33

  2025-01-01

• [Traducción al español] La desvalorización de las licenciaturas en la educación superior brasileña: un análisis de la planificación estratégica de los Institutos Federales

  Roberta dos Reis Neuhold, Márcio Rogério Olivato Pozzer, David Cristopher Pellejero (Autor/a)

  1-33

  2025-01-01

• Argumentar en matemática: Una perspectiva desde las directrices ministeriales en secundaria pública costarricense

  Rebeca María Ventura Saravia, Andrea María Araya Chacón (Autor/a)

  1-36

  2026-06-23

• Argumentar en matemática: Una perspectiva desde las directrices ministeriales en secundaria pública costarricense

  Rebeca María Ventura Saravia, Andrea María Araya Chacón (Autor/a)

  1-36

  2026-06-23

• Las relaciones entre la enseñanza de la Historia Reciente Presente y la formación ciudadana

  Francisca Díaz-Zúñiga, Antoni Santisteban Fernández, Neus González-Monfort (Autor/a)

  1-24

  2025-01-01

• Las relaciones entre la enseñanza de la Historia Reciente Presente y la formación ciudadana

  Francisca Díaz-Zúñiga, Antoni Santisteban Fernández, Neus González-Monfort (Autor/a)

  1-24

  2025-01-01

• Elementos que percibe el estudiantado del profesorado en matemáticas en la configuración de su identidad profesional

  Magdalena Rivera Abrajan, Carlos Reséndiz Rodríguez, Raúl Salas Vega (Autor/a)

  1-30

  2024-01-01

• Elementos que percibe el estudiantado del profesorado en matemáticas en la configuración de su identidad profesional

  Magdalena Rivera Abrajan, Carlos Reséndiz Rodríguez, Raúl Salas Vega (Autor/a)

  1-30

  2024-01-01

• Experiencias desarrolladas por las personas directoras de escuelas primarias en el ejercicio de sus funciones durante el periodo de pandemia por COVID-19

  Adrián Hernández Vélez (Autor/a)

  1-29

  2022-09-01

• Experiencias desarrolladas por las personas directoras de escuelas primarias en el ejercicio de sus funciones durante el periodo de pandemia por COVID-19

  Adrián Hernández Vélez (Autor/a)

  1-29

  2022-09-01

• Socrative como herramienta para la evaluación y aprendizaje de Fundamentos Matemáticos en el estudiantado universitario

  Niorka Medina Cepeda, José Delgado Fernández, Reinaldo Guerrero Chirinos (Autor/a)

  1-29

  2022-01-01