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• Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile

  Ricardo Gaete Quezada, Andrea González Cornejo, Gabriel Carmona Robles (Autor/a)

  1-29

  2023-05-01

• Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile

  Ricardo Gaete Quezada, Andrea González Cornejo, Gabriel Carmona Robles (Autor/a)

  1-29

  2023-05-01

• Perfil de las personas graduadas de posgrado que realizan investigación en las universidades estatales costarricenses

  Cinthia Azofeifa Ureña, Karen Corrales Bolívar, Katherine Sandí Araya (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Perfil de las personas graduadas de posgrado que realizan investigación en las universidades estatales costarricenses

  Cinthia Azofeifa Ureña, Karen Corrales Bolívar, Katherine Sandí Araya (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Perfil de las personas graduadas de posgrado que realizan investigación en las universidades estatales costarricenses

  Cinthia Azofeifa Ureña, Karen Corrales Bolívar, Katherine Sandí Araya (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Perfil de las personas graduadas de posgrado que realizan investigación en las universidades estatales costarricenses

  Cinthia Azofeifa Ureña, Karen Corrales Bolívar, Katherine Sandí Araya (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Perfil de las personas graduadas de posgrado que realizan investigación en las universidades estatales costarricenses

  Cinthia Azofeifa Ureña, Karen Corrales Bolívar, Katherine Sandí Araya (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Perfil de las personas graduadas de posgrado que realizan investigación en las universidades estatales costarricenses

  Cinthia Azofeifa Ureña, Karen Corrales Bolívar, Katherine Sandí Araya (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Continuidad del proceso formativo en Pandemia. Experiencia estudiantil en la Universidad de Los Lagos, Chile

  Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzun, Luz Angélica Molina Venegas, María Beatriz Romero González, Mathias Alfredo Haase Thiers, Felipe Ignacio Valenzuela Henríquez (Autor/a)

  1-30

  2022-05-01

• Continuidad del proceso formativo en Pandemia. Experiencia estudiantil en la Universidad de Los Lagos, Chile

  Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzun, Luz Angélica Molina Venegas, María Beatriz Romero González, Mathias Alfredo Haase Thiers, Felipe Ignacio Valenzuela Henríquez (Autor/a)

  1-30

  2022-05-01

• Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial

  Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, Arturo Alejandro Pérez Velasco (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial

  Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, Arturo Alejandro Pérez Velasco (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial

  Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, Arturo Alejandro Pérez Velasco (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial

  Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, Arturo Alejandro Pérez Velasco (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial

  Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, Arturo Alejandro Pérez Velasco (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial

  Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, Arturo Alejandro Pérez Velasco (Autor/a)

  1-27

  2025-01-01

• Resiliencia en docentes universitarios: Afrontando retos en tiempos de pandemia

  Maria del Mar Llopis Orrego, Eugenia Volakh Sokolova, Ágata Pérez Llopis (Autor/a)

  1-36

  2022-09-01

• Resiliencia en docentes universitarios: Afrontando retos en tiempos de pandemia

  Maria del Mar Llopis Orrego, Eugenia Volakh Sokolova, Ágata Pérez Llopis (Autor/a)

  1-36

  2022-09-01

• Más allá de la deserción escolar: Importancia atribuida a la finalización de la educación secundaria en cuatro comunidades educativas chilenas

  Michelle Mendoza Lira, Emilio Ballesta Acevedo (Autor/a)

  1-30

  2023-09-01

• Más allá de la deserción escolar: Importancia atribuida a la finalización de la educación secundaria en cuatro comunidades educativas chilenas

  Michelle Mendoza Lira, Emilio Ballesta Acevedo (Autor/a)

  1-30

  2023-09-01

• Más allá de la deserción escolar: Importancia atribuida a la finalización de la educación secundaria en cuatro comunidades educativas chilenas

  Michelle Mendoza Lira, Emilio Ballesta Acevedo (Autor/a)

  1-30

  2023-09-01

• Más allá de la deserción escolar: Importancia atribuida a la finalización de la educación secundaria en cuatro comunidades educativas chilenas

  Michelle Mendoza Lira, Emilio Ballesta Acevedo (Autor/a)

  1-30

  2023-09-01

• Tipología de la formación inicial del profesorado de EFTP en Alemania

  Christoph Porcher, (Autor/a)

  1-27

  2024-01-01

• Tipología de la formación inicial del profesorado de EFTP en Alemania

  Christoph Porcher, (Autor/a)

  1-27

  2024-01-01