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• La palabra generadora y el aprendizaje significativo: Estudio de caso con población juvenil privada de libertad

  Yanua Ovares Fernández, Claire de Merzeville López, Viria Ureña Salazar, Theresa A. Ochoa, Johana Rodríguez Soto (Autor/a)

  2023-09-01

• La palabra generadora y el aprendizaje significativo: Estudio de caso con población juvenil privada de libertad

  Yanua Ovares Fernández, Claire de Merzeville López, Viria Ureña Salazar, Theresa A. Ochoa, Johana Rodríguez Soto (Autor/a)

  2023-09-01

• La palabra generadora y el aprendizaje significativo: Estudio de caso con población juvenil privada de libertad

  Yanua Ovares Fernández, Claire de Merzeville López, Viria Ureña Salazar, Theresa A. Ochoa, Johana Rodríguez Soto (Autor/a)

  2023-09-01

• Desarrollo cognitivo y movilización cultural desde la formación en habilidades sociales y emocionales

  José Julián Herrera Pulgarín (Autor/a)

  1-24

  2025-01-01

• Desarrollo cognitivo y movilización cultural desde la formación en habilidades sociales y emocionales

  José Julián Herrera Pulgarín (Autor/a)

  1-24

  2025-01-01

• Aportes de la Orientación en la promoción de la empleabilidad en estudiantes de Educación y Formación Técnica Profesional

  Tatiana Guerrero Conejo, Natalia Martínez Villegas, Margoth Montoya Bolaños, Viria Ureña Salazar (Autor/a)

  1-40

  2024-01-01

• Aportes de la Orientación en la promoción de la empleabilidad en estudiantes de Educación y Formación Técnica Profesional

  Tatiana Guerrero Conejo, Natalia Martínez Villegas, Margoth Montoya Bolaños, Viria Ureña Salazar (Autor/a)

  1-40

  2024-01-01

• Desarrollo cognitivo y movilización cultural desde la formación en habilidades sociales y emocionales

  José Julián Herrera Pulgarín (Autor/a)

  1-24

  2025-01-01

• Desarrollo cognitivo y movilización cultural desde la formación en habilidades sociales y emocionales

  José Julián Herrera Pulgarín (Autor/a)

  1-24

  2025-01-01

• Innovación metodológica en la educación superior: Empleo de estrategias activas en modalidades presencial y virtual

  Olda María Cano Lassonde (Autor/a)

  1-40

  2025-09-01

• Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia

  Maria Dolores Pesántez Palacios, Paola Alexandra Cuenca Alvarado (Autor/a)

  1-27

  2022-01-01

• Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia

  Maria Dolores Pesántez Palacios, Paola Alexandra Cuenca Alvarado (Autor/a)

  1-27

  2022-01-01

• El aprendizaje de la escritura en la población infantil de sectores vulnerados de Argentina por medio de un modelo de intervención pedagógica

  Beatriz Diuk, María Guadalupe Gacio, Aldana Magalí González, Milagros Mena (Autor/a)

  2023-09-01

• El aprendizaje de la escritura en la población infantil de sectores vulnerados de Argentina por medio de un modelo de intervención pedagógica

  Beatriz Diuk, María Guadalupe Gacio, Aldana Magalí González, Milagros Mena (Autor/a)

  2023-09-01

• El Aprendizaje Intercultural: Un desafío pendiente para la Política de Formación Técnica Profesional en Chile

  Patricio Quezada-Carrasco (Autor/a)

  1-22

  2024-01-01

• El Aprendizaje Intercultural: Un desafío pendiente para la Política de Formación Técnica Profesional en Chile

  Patricio Quezada-Carrasco (Autor/a)

  1-22

  2024-01-01

• Desigualdad en las trayectorias educativas de jóvenes migrantes: Disquisiciones preliminares

  Mariana Alejandra Gonzalez (Autor/a)

  1-26

  2022-05-01

• Desigualdad en las trayectorias educativas de jóvenes migrantes: Disquisiciones preliminares

  Mariana Alejandra Gonzalez (Autor/a)

  1-26

  2022-05-01

• Relación entre una ecología de aprendizaje y el aprendizaje autorregulado en un curso de Química General

  Jenncy Carazo Mesén (Autor/a)

  1-32

  2025-05-01

• Relación entre una ecología de aprendizaje y el aprendizaje autorregulado en un curso de Química General

  Jenncy Carazo Mesén (Autor/a)

  1-32

  2025-05-01

• Relación entre una ecología de aprendizaje y el aprendizaje autorregulado en un curso de Química General

  Jenncy Carazo Mesén (Autor/a)

  1-32

  2025-05-01

• Relación entre una ecología de aprendizaje y el aprendizaje autorregulado en un curso de Química General

  Jenncy Carazo Mesén (Autor/a)

  1-32

  2025-05-01

• Reconocimiento de la otredad en los espacios formativos de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica: abordaje pedagógico y curricular

  María Lourdes Castro Campos (Autor/a)

  1-19

  2024-01-01

• Reconocimiento de la otredad en los espacios formativos de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica: abordaje pedagógico y curricular

  María Lourdes Castro Campos (Autor/a)

  1-19

  2024-01-01

• Relación entre una ecología de aprendizaje y el aprendizaje autorregulado en un curso de Química General

  Jenncy Carazo Mesén (Autor/a)

  1-32

  2025-05-01