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  • Análisis de propuestas curriculares dominicanas para lectoescritura inicial de la población estudiantil con necesidades específicas de apoyo educativo

    Irene Altagracia Pérez-García, Winny Plasencia-Peralta (Autor/a)
    1-26
    2022-01-01
  • Acompañamiento al estudiantado de instituciones de Educación Técnica Costarricense desde la Orientación

    Osvaldo Murillo Aguilar, Viria Ureña Salazar (Autor/a)
    1-31
    2023-05-01
  • Abordaje pedagógico de la diversidad cultural en territorios indígenas de Costa Rica. Una experiencia de actualización profesional docente

    Carol Morales Trejos, Ericka Jiménez Espinoza, María del Rocío Deliyore Vega (Autor/a)
    1-26
    2023-09-01
  • Más allá de la deserción escolar: Importancia atribuida a la finalización de la educación secundaria en cuatro comunidades educativas chilenas

    Michelle Mendoza Lira, Emilio Ballesta Acevedo (Autor/a)
    1-30
    2023-09-01
  • Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia

    Maria Dolores Pesántez Palacios, Paola Alexandra Cuenca Alvarado (Autor/a)
    1-27
    2022-01-01
  • Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile

    René Aguilera Barraza, Patricio Tobar Quezada, Luis Rojas Merida (Autor/a)
    1-30
    2023-05-01
  • Éxito escolar, clave para la inclusión social en centros educativos de San José, Costa Rica

    María de los Ángeles Carpio Brenes, Irma Arguedas Negrini (Autor/a)
    1-21
    2023-09-01
  • Orientación para el desarrollo de la carrera: Instrumento para la exploración

    Osvaldo Murillo Aguilar (Autor/a)
    1-29
    2022-01-01
  • Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19

    Teresita Cordero Cordero (Autor/a)
    1-33
    2022-11-02
  • Reseña

    Wanda C. Rodríguez Arocho (Autor/a)
    2026-06-25
  • Factores de éxito en la enseñanza de comprensión lectora en la educación remota de emergencia (ERT)

    Mariluz Salgado Torres (Autor/a)
    1-33
    2022-01-01
  • Colectividad docente y trayectorias profesionales en el contexto chileno de rendición de cuentas

    Sebastián Andrés Ortiz Mallegas, René Sepúlveda Bravo, Claudia Carrasco-Aguilar, Tabisa Verdejo Valenzuela, Lilian Vergara Araya (Autor/a)
    1-27
    2023-05-01
  • La palabra generadora y el aprendizaje significativo: Estudio de caso con población juvenil privada de libertad

    Yanua Ovares Fernández, Claire de Merzeville López, Viria Ureña Salazar, Theresa A. Ochoa, Johana Rodríguez Soto (Autor/a)
    2023-09-01
  • Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil

    Karine Karsten, Ivanilda Higa (Autor/a)
    1-36
    2023-01-01
  • Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil

    Karine Karsten, Ivanilda Higa (Autor/a)
    1-36
    2023-01-01
  • Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil

    Karine Karsten, Ivanilda Higa (Autor/a)
    1-36
    2023-01-01
  • Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil

    Karine Karsten, Ivanilda Higa (Autor/a)
    1-36
    2023-01-01
  • Involucramiento parental en retrospectiva: apoyos académicos percibidos por estudiantes de educación superior a través de su historia educativa

    Tamara Fuster Baraona, Ana M. Carmiol, Mónica Salazar Villanea, Mariano Rosabal Coto (Autor/a)
    1-32
    2026-06-25
  • Involucramiento parental en retrospectiva: apoyos académicos percibidos por estudiantes de educación superior a través de su historia educativa

    Tamara Fuster Baraona, Ana M. Carmiol, Mónica Salazar Villanea, Mariano Rosabal Coto (Autor/a)
    1-32
    2026-06-25
  • Involucramiento parental en retrospectiva: apoyos académicos percibidos por estudiantes de educación superior a través de su historia educativa

    Tamara Fuster Baraona, Ana M. Carmiol, Mónica Salazar Villanea, Mariano Rosabal Coto (Autor/a)
    1-32
    2026-06-25
  • Necesidades de capacitación de profesionales unidocentes costarricenses para el desarrollo del pensamiento científico en el estudiantado

    Esteban Francisco Ibarra-Vargas (Autor/a)
    1-31
    2022-05-01
  • La gestión por procesos como herramienta fundamental en el aseguramiento de la calidad de las carreras universitarias

    Andrea Soto-Grant (Autor/a)
    1-24
    2022-05-01
  • Desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes: Percepción de las personas tituladas de una universidad chilena

    Jessica Bórquez Mella, Teresa Sanhueza Vega, Pamela Alarcón Chávez, Jenny Díaz Garrido (Autor/a)
    1-29
    2023-05-01
  • La docencia como profesión. Un estudio sobre motivaciones de docentes de educación secundaria en el Estado de México

    Jorge Mejía Bricaire, Jonathan Ojeda Gutiérrez (Autor/a)
    1-29
    2024-01-01
  • Recursos discursivos en el asesoramiento psicopedagógico: Una lectura sociocultural de la evidencia empírica

    Rodolfo Soto González, Javier Onrubia Goñi, Marta Minguela Brunat (Autor/a)
    1-27
    2022-05-01
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Actualidades Investigativas en Educación ISSN electrónico: 1409-4703

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