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• [Original en portugués] La desvalorización de las licenciaturas en la educación superior brasileña: un análisis de la planificación estratégica de los Institutos Federales

  Roberta dos Reis Neuhold, Márcio Rogério Olivato Pozzer, David Cristopher Pellejero (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• [Original en portugués] La desvalorización de las licenciaturas en la educación superior brasileña: un análisis de la planificación estratégica de los Institutos Federales

  Roberta dos Reis Neuhold, Márcio Rogério Olivato Pozzer, David Cristopher Pellejero (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Acciones afirmativas en la educación superior y en la movilidad social: Un estudio de campo

  (Autor/a)

  1-29

  2022-05-01

• Acciones afirmativas en la educación superior y en la movilidad social: Un estudio de campo

  (Autor/a)

  1-29

  2022-05-01

• [Original en portugués] La desvalorización de las licenciaturas en la educación superior brasileña: un análisis de la planificación estratégica de los Institutos Federales

  Roberta dos Reis Neuhold, Márcio Rogério Olivato Pozzer, David Cristopher Pellejero (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• [Original en portugués] La desvalorización de las licenciaturas en la educación superior brasileña: un análisis de la planificación estratégica de los Institutos Federales

  Roberta dos Reis Neuhold, Márcio Rogério Olivato Pozzer, David Cristopher Pellejero (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Tensión entre la gobernanza neoliberal y la evaluación educativa en Chile: una revisión sistemática

  Bella Fuentes-Vásquez, Natalie Gutiérrez-Verdugo, Katherine Gutiérrez-Sepúlveda (Autor/a)

  1-36

  2025-01-01

• Tensión entre la gobernanza neoliberal y la evaluación educativa en Chile: una revisión sistemática

  Bella Fuentes-Vásquez, Natalie Gutiérrez-Verdugo, Katherine Gutiérrez-Sepúlveda (Autor/a)

  1-36

  2025-01-01

• Atención educativa de la Comunidad Sorda: aportes para la formación profesional, Universidad de Costa Rica

  Yanúa Ovares Fernández, Irene Salazar Carvajal, Ana Gabriela González Chacón, Geannina Ramírez Hidalgo, Nancy Barboza Zuñiga (Autor/a)

  1-32

  2025-01-01

• Atención educativa de la Comunidad Sorda: aportes para la formación profesional, Universidad de Costa Rica

  Yanúa Ovares Fernández, Irene Salazar Carvajal, Ana Gabriela González Chacón, Geannina Ramírez Hidalgo, Nancy Barboza Zuñiga (Autor/a)

  1-32

  2025-01-01

• El aprendizaje de la escritura en la población infantil de sectores vulnerados de Argentina por medio de un modelo de intervención pedagógica

  Beatriz Diuk, María Guadalupe Gacio, Aldana Magalí González, Milagros Mena (Autor/a)

  2023-09-01

• El aprendizaje de la escritura en la población infantil de sectores vulnerados de Argentina por medio de un modelo de intervención pedagógica

  Beatriz Diuk, María Guadalupe Gacio, Aldana Magalí González, Milagros Mena (Autor/a)

  2023-09-01

• Elementos que percibe el estudiantado del profesorado en matemáticas en la configuración de su identidad profesional

  Magdalena Rivera Abrajan, Carlos Reséndiz Rodríguez, Raúl Salas Vega (Autor/a)

  1-30

  2024-01-01

• Elementos que percibe el estudiantado del profesorado en matemáticas en la configuración de su identidad profesional

  Magdalena Rivera Abrajan, Carlos Reséndiz Rodríguez, Raúl Salas Vega (Autor/a)

  1-30

  2024-01-01

• Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile

  René Aguilera Barraza, Patricio Tobar Quezada, Luis Rojas Merida (Autor/a)

  1-30

  2023-05-01

• Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile

  René Aguilera Barraza, Patricio Tobar Quezada, Luis Rojas Merida (Autor/a)

  1-30

  2023-05-01

• Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile

  Ricardo Gaete Quezada, Andrea González Cornejo, Gabriel Carmona Robles (Autor/a)

  1-29

  2023-05-01

• Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile

  Ricardo Gaete Quezada, Andrea González Cornejo, Gabriel Carmona Robles (Autor/a)

  1-29

  2023-05-01

• Marco competencial para la evaluación del desempeño profesional docente en la Universidad de Costa Rica

  Evelyn Zamora Serrano (Autor/a)

  1-31

  2024-01-01

• Marco competencial para la evaluación del desempeño profesional docente en la Universidad de Costa Rica

  Evelyn Zamora Serrano (Autor/a)

  1-31

  2024-01-01

• Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile

  Pilar Valenzuela Rettig, Francisca Conejeros Obreque (Autor/a)

  1-27

  2023-09-01

• Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile

  Pilar Valenzuela Rettig, Francisca Conejeros Obreque (Autor/a)

  1-27

  2023-09-01

• Desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes: Percepción de las personas tituladas de una universidad chilena

  Jessica Bórquez Mella, Teresa Sanhueza Vega, Pamela Alarcón Chávez, Jenny Díaz Garrido (Autor/a)

  1-29

  2023-05-01

• Desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes: Percepción de las personas tituladas de una universidad chilena

  Jessica Bórquez Mella, Teresa Sanhueza Vega, Pamela Alarcón Chávez, Jenny Díaz Garrido (Autor/a)

  1-29

  2023-05-01

• Necesidades formativas del profesorado unidocente del circuito 07, Pérez Zeledón, Costa Rica

  Olman Salazar-Ureña, Sara Concepción Maury-Mena, Juan Carlos Marín-Escobar, Antony Maury (Autor/a)

  1-35

  2023-05-01