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• El aprendizaje de la escritura en la población infantil de sectores vulnerados de Argentina por medio de un modelo de intervención pedagógica

  Beatriz Diuk, María Guadalupe Gacio, Aldana Magalí González, Milagros Mena (Autor/a)

  2023-09-01

• El aprendizaje de la escritura en la población infantil de sectores vulnerados de Argentina por medio de un modelo de intervención pedagógica

  Beatriz Diuk, María Guadalupe Gacio, Aldana Magalí González, Milagros Mena (Autor/a)

  2023-09-01

• La participación infantil en el currículum vivido de la educación parvularia chilena: entre prescripción y agencia

  Catalina Quezada Ramírez, Elize Cárcamo Solar, Mónica Manhey Moreno (Autor/a)

  e6609

  2026-09-01

• La participación infantil en el currículum vivido de la educación parvularia chilena: entre prescripción y agencia

  Catalina Quezada Ramírez, Elize Cárcamo Solar, Mónica Manhey Moreno (Autor/a)

  e6609

  2026-09-01

• La participación infantil en el currículum vivido de la educación parvularia chilena: entre prescripción y agencia

  Catalina Quezada Ramírez, Elize Cárcamo Solar, Mónica Manhey Moreno (Autor/a)

  e6609

  2026-09-01

• Incidencia de una intervención educativa en la motivación a la lectura de estudiantes vulnerables

  Felipe Munita, Katty León Zuluaga (Autor/a)

  1-31

  2023-01-01

• Incidencia de una intervención educativa en la motivación a la lectura de estudiantes vulnerables

  Felipe Munita, Katty León Zuluaga (Autor/a)

  1-31

  2023-01-01

• Educación ambiental y acompañamiento familiar en una escuela primaria mexicana. Estudio de caso

  Arantxa Guadalupe González Hernández, Rosa Lilian Martínez Barradas (Autor/a)

  1-34

  2026-06-25

• Educación ambiental y acompañamiento familiar en una escuela primaria mexicana. Estudio de caso

  Arantxa Guadalupe González Hernández, Rosa Lilian Martínez Barradas (Autor/a)

  1-34

  2026-06-25

• Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile

  René Aguilera Barraza, Patricio Tobar Quezada, Luis Rojas Merida (Autor/a)

  1-30

  2023-05-01

• Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile

  René Aguilera Barraza, Patricio Tobar Quezada, Luis Rojas Merida (Autor/a)

  1-30

  2023-05-01

• El papel de la familia en la atención temprana: perspectiva de profesionales en Orientación y en Educación Especial

  Silvia Alvarado Cordero, Eugenia Córdoba-Warner (Autor/a)

  1-29

  2026-06-25

• El papel de la familia en la atención temprana: perspectiva de profesionales en Orientación y en Educación Especial

  Silvia Alvarado Cordero, Eugenia Córdoba-Warner (Autor/a)

  1-29

  2026-06-25

• Prueba de creatividad verbal de Torrance: Evidencias de validez psicométrica en estudiantado mexicano de educación primaria

  Edgar Grimaldo Salazar, Blanca Ivet Chávez Soto (Autor/a)

  1-22

  2023-05-01

• Prueba de creatividad verbal de Torrance: Evidencias de validez psicométrica en estudiantado mexicano de educación primaria

  Edgar Grimaldo Salazar, Blanca Ivet Chávez Soto (Autor/a)

  1-22

  2023-05-01

• Perfil cognitivo de estudiantes con bajo rendimiento intelectual. Asociaciones entre inteligencia y creatividad

  Blanca Ivet Chávez Soto, Edgar Grimaldo Salazar, Alma Castillo Granados, Italia Valeria Rodríguez Reyes (Autor/a)

  1-25

  2024-01-01

• Perfil cognitivo de estudiantes con bajo rendimiento intelectual. Asociaciones entre inteligencia y creatividad

  Blanca Ivet Chávez Soto, Edgar Grimaldo Salazar, Alma Castillo Granados, Italia Valeria Rodríguez Reyes (Autor/a)

  1-25

  2024-01-01

• Experiencias maternas durante la lectura compartida con infantes: Un análisis de los elementos facilitadores y las barreras encontradas

  Zaret Garro, Ana Carmiol (Autor/a)

  1-33

  2026-06-25

• Experiencias maternas durante la lectura compartida con infantes: Un análisis de los elementos facilitadores y las barreras encontradas

  Zaret Garro, Ana Carmiol (Autor/a)

  1-33

  2026-06-25

• Éxito escolar, clave para la inclusión social en centros educativos de San José, Costa Rica

  María de los Ángeles Carpio Brenes, Irma Arguedas Negrini (Autor/a)

  1-21

  2023-09-01

• La función orientadora del personal docente de primaria en la promoción de la autoeficacia vocacional

  Silvia Alvarado Cordero, Karla Arroyo Quesada, Viria Ureña Salazar, Alejandrina Mata Segreda (Autor/a)

  1-34

  2025-05-01

• La función orientadora del personal docente de primaria en la promoción de la autoeficacia vocacional

  Silvia Alvarado Cordero, Karla Arroyo Quesada, Viria Ureña Salazar, Alejandrina Mata Segreda (Autor/a)

  1-34

  2025-05-01