Firma UCR
Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
revista AIE
  • Presentación
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Equipo editorial
    • Contacto
    • Lista de evaluadores
    • Declaración de privacidad
  • Actual
  • Números anteriores
  • Próximo número
  • Directrices para publicar
  • Estadísticas
    • Google analitycs
    • AIE en cifras
  • Avisos
  • Convocatorias
  • Registrarse
  • Entrar
  1. Inicio /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avanzados
Desde
Hasta
Quisiste decir: org teaching https teachers english
Ordenar resultados por:   

Resultados de la búsqueda

##search.searchResults.foundPlural##
  • Aprendizaje Basado en Proyectos para potenciar interés y comprensión en Ciencias Naturales en educación secundaria en Costa Rica

    María Florencia Morado, Ayelén Eva Melo, Angela Jarman (Autor/a)
    1-40
    2025-05-01
  • Aprendizaje Basado en Proyectos para potenciar interés y comprensión en Ciencias Naturales en educación secundaria en Costa Rica

    María Florencia Morado, Ayelén Eva Melo, Angela Jarman (Autor/a)
    1-40
    2025-05-01
  • Más allá de la deserción escolar: Importancia atribuida a la finalización de la educación secundaria en cuatro comunidades educativas chilenas

    Michelle Mendoza Lira, Emilio Ballesta Acevedo (Autor/a)
    1-30
    2023-09-01
  • Más allá de la deserción escolar: Importancia atribuida a la finalización de la educación secundaria en cuatro comunidades educativas chilenas

    Michelle Mendoza Lira, Emilio Ballesta Acevedo (Autor/a)
    1-30
    2023-09-01
  • Más allá de la deserción escolar: Importancia atribuida a la finalización de la educación secundaria en cuatro comunidades educativas chilenas

    Michelle Mendoza Lira, Emilio Ballesta Acevedo (Autor/a)
    1-30
    2023-09-01
  • Más allá de la deserción escolar: Importancia atribuida a la finalización de la educación secundaria en cuatro comunidades educativas chilenas

    Michelle Mendoza Lira, Emilio Ballesta Acevedo (Autor/a)
    1-30
    2023-09-01
  • Desarrollo de la competencia comunicativa en el estudiantado universitario dominicano mediante la red social Facebook: Un estudio de caso

    Mayra Leonard Ruiz, Marta Celiz María Muñoz, Vianibel Altagracia Valerio Bejarán (Autor/a)
    1-26
    2024-05-01
  • Actividades, recursos e interacciones: Percepciones del profesorado y del estudiantado sobre la mejora de los espacios virtuales

    María Filomena Milla Gámez, Francisco Antonio Muñoz Espinoza (Autor/a)
    1-28
    2025-05-01
  • Actividades, recursos e interacciones: Percepciones del profesorado y del estudiantado sobre la mejora de los espacios virtuales

    María Filomena Milla Gámez, Francisco Antonio Muñoz Espinoza (Autor/a)
    1-28
  • Saberes esenciales del perfil profesional para una maestría en formación de docentes en educación técnica en Costa Rica

    Scarlett Quirós Durán (Autor/a)
    1-35
    2024-01-01
  • Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19

    Teresita Cordero Cordero (Autor/a)
    1-33
    2022-11-02
  • Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile

    Pilar Valenzuela Rettig, Francisca Conejeros Obreque (Autor/a)
    1-27
    2023-09-01
  • Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile

    Pilar Valenzuela Rettig, Francisca Conejeros Obreque (Autor/a)
    1-27
    2023-09-01
  • Extraedad escolar en Colombia, análisis de las políticas educativas y los procesos inclusivos en el aula

    Marcela Aravena Domich, Cristobal Ramos Contreras (Autor/a)
    1-20
    2025-01-01
  • Extraedad escolar en Colombia, análisis de las políticas educativas y los procesos inclusivos en el aula

    Marcela Aravena Domich, Cristobal Ramos Contreras (Autor/a)
    1-20
    2025-01-01
  • Extraedad escolar en Colombia, análisis de las políticas educativas y los procesos inclusivos en el aula

    Marcela Aravena Domich, Cristobal Ramos Contreras (Autor/a)
    1-20
    2025-01-01
  • Extraedad escolar en Colombia, análisis de las políticas educativas y los procesos inclusivos en el aula

    Marcela Aravena Domich, Cristobal Ramos Contreras (Autor/a)
    1-20
    2025-01-01
  • Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña

    (Autor/a)
    1-30
    2023-01-01
  • Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña

    (Autor/a)
    1-30
    2023-01-01
  • Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña

    (Autor/a)
    1-30
    2023-01-01
  • Validación de la escala de inmediatez no verbal (NVIE) para evaluar estilos de comportamiento docente

    Lucía Asencios Trujillo, Christian Andrés Obispo Asencios (Autor/a)
    1-28
    2024-05-01
  • Involucramiento parental en retrospectiva: apoyos académicos percibidos por estudiantes de educación superior a través de su historia educativa

    Tamara Fuster Baraona, Ana M. Carmiol, Mónica Salazar Villanea, Mariano Rosabal Coto (Autor/a)
    1-32
    2026-06-25
  • Involucramiento parental en retrospectiva: apoyos académicos percibidos por estudiantes de educación superior a través de su historia educativa

    Tamara Fuster Baraona, Ana M. Carmiol, Mónica Salazar Villanea, Mariano Rosabal Coto (Autor/a)
    1-32
    2026-06-25
  • Modelos educativos en la formación en Educación Especial, Universidad de Costa Rica (1996-2023)

    Laura Matamoros-Rodríguez, Bernal Cubillo-Arias (Autor/a)
    1-34
    2025-01-01
  • Modelos educativos en la formación en Educación Especial, Universidad de Costa Rica (1996-2023)

    Laura Matamoros-Rodríguez, Bernal Cubillo-Arias (Autor/a)
    1-34
    2025-01-01
301 - 325 de 659 elementos << < 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > >> 

Información General

  • Consejo editorial
  • Políticas de uso
  • Normas de autor
  • Suscribase a esta revista
  • Personas evaluadoras del número actual
  • Índice H: 93

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Idioma

  • English
  • Español
  • Português

Últimas publicaciones

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Indexada en

Índices:

  • Scielo
  • Redalyc
  • Web of Science - SciELO Citation Index

Bases de Datos:

  • Latindex
  • e-Revistas
  • DOAJ
  • IRESIE
  • Clase
  • BIBLAT
  • Sherpa/Romeo 
  • QUALIS-CAPES 
  • MIAR
  • COPAC
  • ZDB
  • DIALNET
  • REDIB
  • BASE
  • CIRC
  • SUDOC
  • OCLC World Cat 

Directorios:

  • ULRICH'S
  • REDIE
  • MAESTROTECA
  • RINACE
  • OEI
  • CLACSO
  • BUOFIND
  • REBIUN
  • ROAD

Repositorios:

  • Kérwá
  • Kimuk
  • Scultura
  • SIIDCA
  • La Referencia

Logo open access

Revista Publicando Firmante de la Declaración De San Francisco (DORA) |  Revista Publicando

Redes Sociales

Actualidades Investigativas en Educación ISSN electrónico: 1409-4703

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/raie/oai

Esta obra está bajo una licencia Atribución-No Comercial-Compartir Igual CC BY-NC-SA 4.0 

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.