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Resultados de la búsqueda

• Explorando la fluencia verbal en el Aprendizaje de Vocabulario L2: Evidencia de personas estudiantes universitarias en el Reino Unido

  (Autor/a)

  1-24

  2022-05-01

• Evaluación y formación en educación física: Concepciones y proyecciones de futuras personas docentes en Colombia

  Ronildo Stieg, Jean Carlos Freitas Gama, Beatriz Elena Chaverra Fernandez, Wagner dos Santos (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Evaluación y formación en educación física: Concepciones y proyecciones de futuras personas docentes en Colombia

  Ronildo Stieg, Jean Carlos Freitas Gama, Beatriz Elena Chaverra Fernandez, Wagner dos Santos (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Recursos discursivos en el asesoramiento psicopedagógico: Una lectura sociocultural de la evidencia empírica

  Rodolfo Soto González, Javier Onrubia Goñi, Marta Minguela Brunat (Autor/a)

  1-27

  2022-05-01

• Recursos discursivos en el asesoramiento psicopedagógico: Una lectura sociocultural de la evidencia empírica

  Rodolfo Soto González, Javier Onrubia Goñi, Marta Minguela Brunat (Autor/a)

  1-27

  2022-05-01

• Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas

  (Autor/a)

  1-23

  2022-01-01

• Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas

  (Autor/a)

  1-23

  2022-01-01

• Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas

  (Autor/a)

  1-23

  2022-01-01

• Evaluación y formación en educación física: Concepciones y proyecciones de futuras personas docentes en Colombia

  Ronildo Stieg, Jean Carlos Freitas Gama, Beatriz Elena Chaverra Fernandez, Wagner dos Santos (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Evaluación y formación en educación física: Concepciones y proyecciones de futuras personas docentes en Colombia

  Ronildo Stieg, Jean Carlos Freitas Gama, Beatriz Elena Chaverra Fernandez, Wagner dos Santos (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19

  Andrea Ramírez Zúñiga, Nathalia Solís Pérez, Elvia Ureña Salazar (Autor/a)

  1-28

  2022-09-11

• Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19

  Andrea Ramírez Zúñiga, Nathalia Solís Pérez, Elvia Ureña Salazar (Autor/a)

  1-28

  2022-09-11

• Marco competencial para la evaluación del desempeño profesional docente en la Universidad de Costa Rica

  Evelyn Zamora Serrano (Autor/a)

  1-31

  2024-01-01

• Marco competencial para la evaluación del desempeño profesional docente en la Universidad de Costa Rica

  Evelyn Zamora Serrano (Autor/a)

  1-31

  2024-01-01

• Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19

  Heydi Johanna Quemé Oroxom (Autor/a)

  1-35

  2022-09-01

• Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19

  Heydi Johanna Quemé Oroxom (Autor/a)

  1-35

  2022-09-01

• Los planes de estudio de las carreras de formación docente que imparten las universidades públicas y privadas y su coherencia con las políticas educativas en Costa Rica

  Ana Lupita Chaves Salas, Helvetia Cárdenas Leitón, Julieta Castro Bonilla, Carlos Olivas Gómez, Yendry Gómez Acuña (Autor/a)

  1-32

  2023-05-01

• Los planes de estudio de las carreras de formación docente que imparten las universidades públicas y privadas y su coherencia con las políticas educativas en Costa Rica

  Ana Lupita Chaves Salas, Helvetia Cárdenas Leitón, Julieta Castro Bonilla, Carlos Olivas Gómez, Yendry Gómez Acuña (Autor/a)

  1-32

  2023-05-01

• La docencia como profesión. Un estudio sobre motivaciones de docentes de educación secundaria en el Estado de México

  Jorge Mejía Bricaire, Jonathan Ojeda Gutiérrez (Autor/a)

  1-29

  2024-01-01

• La docencia como profesión. Un estudio sobre motivaciones de docentes de educación secundaria en el Estado de México

  Jorge Mejía Bricaire, Jonathan Ojeda Gutiérrez (Autor/a)

  1-29

  2024-01-01

• El aprendizaje de la escritura en la población infantil de sectores vulnerados de Argentina por medio de un modelo de intervención pedagógica

  Beatriz Diuk, María Guadalupe Gacio, Aldana Magalí González, Milagros Mena (Autor/a)

  2023-09-01

• El aprendizaje de la escritura en la población infantil de sectores vulnerados de Argentina por medio de un modelo de intervención pedagógica

  Beatriz Diuk, María Guadalupe Gacio, Aldana Magalí González, Milagros Mena (Autor/a)

  2023-09-01

• Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores

  Aleida Monserrat Alvarracín Alvarez, Jorge Patricio Guanopatín Jinéz, Patricio Vicente Benavides Herrera (Autor/a)

  1-31

  2022-05-01

• Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores

  Aleida Monserrat Alvarracín Alvarez, Jorge Patricio Guanopatín Jinéz, Patricio Vicente Benavides Herrera (Autor/a)

  1-31

  2022-05-01

• Colectividad docente y trayectorias profesionales en el contexto chileno de rendición de cuentas

  Sebastián Andrés Ortiz Mallegas, René Sepúlveda Bravo, Claudia Carrasco-Aguilar, Tabisa Verdejo Valenzuela, Lilian Vergara Araya (Autor/a)

  1-27

  2023-05-01