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Resultados de la búsqueda

• Las fotografías en la enseñanza de la historia: Posibilidades de concienciación y práctica de una pedagogía crítica

  Francisco da Chagas Silva Souza (Autor/a)

  1-28

  2025-01-01

• Las fotografías en la enseñanza de la historia: Posibilidades de concienciación y práctica de una pedagogía crítica

  Francisco da Chagas Silva Souza (Autor/a)

  1-28

  2025-01-01

• Naturaleza de la ciencia y género como temas transversales en cursos de Física I de la UNED de Costa Rica

  Diana Herrero-Villarreal, Marianela Navarro-Camacho, Rachel Lyn Korach Cascante (Autor/a)

  1-28

  2023-05-01

• Naturaleza de la ciencia y género como temas transversales en cursos de Física I de la UNED de Costa Rica

  Diana Herrero-Villarreal, Marianela Navarro-Camacho, Rachel Lyn Korach Cascante (Autor/a)

  1-28

  2023-05-01

• Factores que intervienen en la calidad de vida docente durante la pandemia del COVID-19

  (Autor/a)

  1-32

  2022-01-01

• “Nunca me dejó sola”. Experiencias de acompañamiento durante prácticas pedagógicas finales en Chile

  Daniel San Martín Cantero, Reina San Martín Aedo (Autor/a)

  1-28

  2023-01-01

• Validación de la escala de inmediatez no verbal (NVIE) para evaluar estilos de comportamiento docente

  Lucía Asencios Trujillo, Christian Andrés Obispo Asencios (Autor/a)

  1-28

  2024-05-01

• Validación de la escala de inmediatez no verbal (NVIE) para evaluar estilos de comportamiento docente

  Lucía Asencios Trujillo, Christian Andrés Obispo Asencios (Autor/a)

  1-28

  2024-05-01

• Necesidades formativas del profesorado unidocente del circuito 07, Pérez Zeledón, Costa Rica

  Olman Salazar-Ureña, Sara Concepción Maury-Mena, Juan Carlos Marín-Escobar, Antony Maury (Autor/a)

  1-35

  2023-05-01

• Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19

  Teresita Cordero Cordero (Autor/a)

  1-33

  2022-11-02

• Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19

  Teresita Cordero Cordero (Autor/a)

  1-33

  2022-11-02

• Evaluación y formación en educación física: Concepciones y proyecciones de futuras personas docentes en Colombia

  Ronildo Stieg, Jean Carlos Freitas Gama, Beatriz Elena Chaverra Fernandez, Wagner dos Santos (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Prácticas inclusivas en la educación indígena, el caso de una escuela primaria en Ensenada, Baja California, México

  Sharon Stephanie Solis del Moral, María Guadalupe Tinajero Villavicencio, Juan Páez Cárdenas (Autor/a)

  1-28

  2023-01-01

• Explorando la satisfacción y la insatisfacción del estudiantado universitario en enseñanza remota de emergencia

  Nataly Guiñez-Cabrera, Katherine Mansilla-Obando (Autor/a)

  1-28

  2022-01-01

• Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile

  Ricardo Gaete Quezada, Andrea González Cornejo, Gabriel Carmona Robles (Autor/a)

  1-29

  2023-05-01

• Necesidades de capacitación de profesionales unidocentes costarricenses para el desarrollo del pensamiento científico en el estudiantado

  Esteban Francisco Ibarra-Vargas (Autor/a)

  1-31

  2022-05-01

• Eventos y prácticas de literacidad en torno a la formación literaria en educación básica en México

  María de los Ángeles Galindo Ruíz de Chávez, Jazmín Rocío Castro Magaña (Autor/a)

  1-36

  2022-01-01

• Educación ambiental y acompañamiento familiar en una escuela primaria mexicana. Estudio de caso

  Arantxa Guadalupe González Hernández, Rosa Lilian Martínez Barradas (Autor/a)

  1-34

  2026-06-25

• Educación ambiental y acompañamiento familiar en una escuela primaria mexicana. Estudio de caso

  Arantxa Guadalupe González Hernández, Rosa Lilian Martínez Barradas (Autor/a)

  1-34

  2026-06-25

• Educación ambiental y acompañamiento familiar en una escuela primaria mexicana. Estudio de caso

  Arantxa Guadalupe González Hernández, Rosa Lilian Martínez Barradas (Autor/a)

  1-34

  2026-06-25

• Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia

  Maria Dolores Pesántez Palacios, Paola Alexandra Cuenca Alvarado (Autor/a)

  1-27

  2022-01-01

• Contenidos y competencias destacadas a incorporar en la formación técnica para el cuidado de personas mayores en Colombia, Costa Rica y Uruguay

  Monica Leiva Marín, Laura Cristina López Franco, Laura Fernández Cordero, Elisa Berrios Prieto, Erkuden Aldaz Arroyo, Alejandro López Gómez (Autor/a)

  1-34

  2024-01-01

• Contenidos y competencias destacadas a incorporar en la formación técnica para el cuidado de personas mayores en Colombia, Costa Rica y Uruguay

  Monica Leiva Marín, Laura Cristina López Franco, Laura Fernández Cordero, Elisa Berrios Prieto, Erkuden Aldaz Arroyo, Alejandro López Gómez (Autor/a)

  1-34

  2024-01-01

• Continuidad del proceso formativo en Pandemia. Experiencia estudiantil en la Universidad de Los Lagos, Chile

  Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzun, Luz Angélica Molina Venegas, María Beatriz Romero González, Mathias Alfredo Haase Thiers, Felipe Ignacio Valenzuela Henríquez (Autor/a)

  1-30

  2022-05-01