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• Tensión entre la gobernanza neoliberal y la evaluación educativa en Chile: una revisión sistemática

  Bella Fuentes-Vásquez, Natalie Gutiérrez-Verdugo, Katherine Gutiérrez-Sepúlveda (Autor/a)

  1-36

  2025-01-01

• Tensión entre la gobernanza neoliberal y la evaluación educativa en Chile: una revisión sistemática

  Bella Fuentes-Vásquez, Natalie Gutiérrez-Verdugo, Katherine Gutiérrez-Sepúlveda (Autor/a)

  1-36

  2025-01-01

• Evaluación y formación en educación física: Concepciones y proyecciones de futuras personas docentes en Colombia

  Ronildo Stieg, Jean Carlos Freitas Gama, Beatriz Elena Chaverra Fernandez, Wagner dos Santos (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Evaluación y formación en educación física: Concepciones y proyecciones de futuras personas docentes en Colombia

  Ronildo Stieg, Jean Carlos Freitas Gama, Beatriz Elena Chaverra Fernandez, Wagner dos Santos (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Caracterización de trabajos finales de graduación de Licenciatura en Educación Especial, Universidad de Costa Rica 2013-2023

  Julieta Solórzano Salas, Eugenia García Artavia, Leonora Herrera Ulloa, Jorge Montero Segura (Autor/a)

  1-33

  2025-01-01

• Caracterización de trabajos finales de graduación de Licenciatura en Educación Especial, Universidad de Costa Rica 2013-2023

  Julieta Solórzano Salas, Eugenia García Artavia, Leonora Herrera Ulloa, Jorge Montero Segura (Autor/a)

  1-33

  2025-01-01

• Caracterización de trabajos finales de graduación de Licenciatura en Educación Especial, Universidad de Costa Rica 2013-2023

  Julieta Solórzano Salas, Eugenia García Artavia, Leonora Herrera Ulloa, Jorge Montero Segura (Autor/a)

  1-33

  2025-01-01

• Caracterización de trabajos finales de graduación de Licenciatura en Educación Especial, Universidad de Costa Rica 2013-2023

  Julieta Solórzano Salas, Eugenia García Artavia, Leonora Herrera Ulloa, Jorge Montero Segura (Autor/a)

  1-33

  2025-01-01

• Redes sociales y experiencias universitarias durante la enseñanza remota de emergencia en Costa Rica

  Paola Gómez-Montero, Gloriana Brown-Mata, Alejandra Mora-Masís, Elizabeth Páez-Lupario, Cristina Vargas-Araya (Autor/a)

  1-34

  2022-11-02

• Redes sociales y experiencias universitarias durante la enseñanza remota de emergencia en Costa Rica

  Paola Gómez-Montero, Gloriana Brown-Mata, Alejandra Mora-Masís, Elizabeth Páez-Lupario, Cristina Vargas-Araya (Autor/a)

  1-34

  2022-11-02

• Relación parental y rendimiento académico de un grupo de estudiantes de primaria en una escuela pública de Lima, Perú

  Willy Gastello Mathews (Autor/a)

  1-34

  2026-06-25

• Relación parental y rendimiento académico de un grupo de estudiantes de primaria en una escuela pública de Lima, Perú

  Willy Gastello Mathews (Autor/a)

  1-34

  2026-06-25

• Percepción de la población empleadora y egresada de la carrera de Contaduría Pública, Recinto de Guápiles, Universidad de Costa Rica

  Rosa Julia Cerdas González, Katherine Marín Gordon , Ariel Arguedas Ulloa, Ricardo Valverde Chinchilla, Roger Bonilla Carrión (Autor/a)

  1-26

  2024-05-01

• Percepción de la población empleadora y egresada de la carrera de Contaduría Pública, Recinto de Guápiles, Universidad de Costa Rica

  Rosa Julia Cerdas González, Katherine Marín Gordon , Ariel Arguedas Ulloa, Ricardo Valverde Chinchilla, Roger Bonilla Carrión (Autor/a)

  1-26

  2024-05-01

• Experiencias desarrolladas por las personas directoras de escuelas primarias en el ejercicio de sus funciones durante el periodo de pandemia por COVID-19

  Adrián Hernández Vélez (Autor/a)

  1-29

  2022-09-01

• Experiencias desarrolladas por las personas directoras de escuelas primarias en el ejercicio de sus funciones durante el periodo de pandemia por COVID-19

  Adrián Hernández Vélez (Autor/a)

  1-29

  2022-09-01

• Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva

  Carlos Pérez-Valles, Enma Reeves Huapaya (Autor/a)

  1-24

  2023-09-01

• Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior

  Lhiam Vega Umaña, Luz Elena Barrantes Aguilar (Autor/a)

  1-28

  2022-11-02

• Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior

  Lhiam Vega Umaña, Luz Elena Barrantes Aguilar (Autor/a)

  1-28

  2022-11-02

• La configuración de proyectos de vida desarrolladores: Un programa para su atención psicopedagógica

  Alfredo Javier Pérez Gamboa, Yanetsy García Acevedo, Jorge García Batán, Lis Marianne Raga Aguilar (Autor/a)

  1-35

  2023-01-01

• La configuración de proyectos de vida desarrolladores: Un programa para su atención psicopedagógica

  Alfredo Javier Pérez Gamboa, Yanetsy García Acevedo, Jorge García Batán, Lis Marianne Raga Aguilar (Autor/a)

  1-35

  2023-01-01

• Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19

  Heydi Johanna Quemé Oroxom (Autor/a)

  1-35

  2022-09-01

• Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19

  Heydi Johanna Quemé Oroxom (Autor/a)

  1-35

  2022-09-01

• Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual

  Analía Claudia Chiecher (Autor/a)

  1-30

  2022-05-01

• Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual

  Analía Claudia Chiecher (Autor/a)

  1-30

  2022-05-01